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El mismo fue reparado por el Profesor Jhonys Zambrano, y el señor Felix Freites, custodio de dicha institución.
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viernes, 23 de noviembre de 2018
Se derramo el vital liquido
El mismo fue reparado por el Profesor Jhonys Zambrano, y el señor Felix Freites, custodio de dicha institución.
La Aldea Bolivariana Paraparal en pro del crecimiento de sus profesionales
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| Colaboración de la Licda. Ysamary Castrillo. |
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jueves, 22 de noviembre de 2018
22 de Noviembre
Foto referencial
Originalmente, en nuestro país es celebrado el 22 de noviembre como el Día del Psicólogo, en reconocimiento a aquellos pioneros universitarios que egresaron con el título universitario en Psicología de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) en 1960 y 1961 y como un homenaje a los profesionales que laboran en esta área del conocimiento.
La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento del ser humano así como la conducta y los procesos mentales. Es decir, estudia los procesos mentales en sus tres dimensiones:
Del pensamiento: cognitiva.
Del afecto: emociones.
Del comportamiento: conductas.
Del afecto: emociones.
Del comportamiento: conductas.
El psicólogo posee herramientas de evaluación, diagnóstico y tratamiento para ayudar a resolver estos problemas.
https://www.analitica.com/.../hoy-se-conmemora-el-dia-del-psicologo-en-venezuela/
La Aldea Universitaria Paraparal Celebra el Día del Estudiante Universitario
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| Colaboracion Licda. Olivia Ulacio |
Los Guayos, noviembre 21 (Nurbia Villafaña). Con motivo de la conmemoración del Día del Estudiante Universitario; El pasado miércoles 21 de noviembre se llevó acabo una actividad en las instalaciones de la cancha de la Aldea Bolivariana Paraparal, donde los estudiantes del 4to y 8vo semestre de comunicación social, conjuntamente con estudiante de la Universidad de Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías, cursantes del introductorio en fisioterapia, enfermería y medicina, turno matutino,acompañados de la Coordinadora Vilma Ortiz de dicho turno,operaria, profesores y ( ras ). Dieron inicio a su celebración entonando las notas del Gloria al Bravo Pueblo;la estudiante del 4to. semestre de comunicaciòn social Yolimar Lòpez fue la encargada de a perturar dicho acto,dirijiò unas palabras al público presente, y el estudiante Josè Garcia del 8vo. semestres quien fue orador de orden, dio unas palabras alusivas al día del estudiante. De esta manera se deleito a todos los presentes con canto, baile, obras teatrales y cerraron con un parrandón, consonó con el ambiente decembrino y la alegría que acompaña a la juventud, divino tesoro de nuestra nación.
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martes, 20 de noviembre de 2018
20 de noviembre
El Día Internacional de los Derechos del Niño se celebra cada 20 de noviembre en conmemoración a la aprobación por parte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), de dos tratados internacionales trascendentales en la defensa de los Derechos Humanos de los infantes: laDeclaración de los Derechos del Niño en 1959, y la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (CIDN) en 1989. La CIDN, congrega de forma más completa y explícita todos los artículos que hacían referencia al Derecho del Niño abarcados por otros instrumentos jurídicos anteriores tales como la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño de 1924, agregando una serie de principios fundamentales que rigen cualquier acción que se lleve a cabo en cuanto al ámbito de los Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes con el fin último de protegerlos de diversas violaciones a su integridad como seres humanos.
Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)
Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)
La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA), fue promulgada a finales del año 1998, y entró en vigor el 1 de abril de 2000. Su última modificación fue realizada en 2007. La LOPNNA, vino dada como parte de un proceso de reforma iniciado en 1999, con la aprobación de la nueva Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), donde se buscaba en primer momento, brindar a la infancia venezolana una norma que reconociera y protegiera de forma contundente sus derechos. Algunos de los antecedentes que inspiraron el desarrollo de la LOPNNA, fueron la Declaración de Ginebra sobre la Infancia (1924), la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), la Declaración de los Derechos del Niño (1950) y la Convención sobre los Derechos del Niño (1989). La LOPNNA, pasó a sustituir a la previa Ley Tutelar del Menor de 1980, y en su creación como instrumento jurídico venezolano colaboraron diversos actores que anteriormente habían formado parte de la Asamblea Nacional Constituyente que dio origen a la Constitución de 1999.
De acuerdo a los resultados obtenidos por el XIV Censo de Población y Vivienda 2011 y las Estadísticas Vitales:
De acuerdo a los resultados obtenidos por el XIV Censo de Población y Vivienda 2011 y las Estadísticas Vitales:
- Para 2013, el 79,6% de los niños y niñas que nacen en centros de salud públicos o privados donde funcione una unidad hospitalaria de registro civil, salen registrados y con acta de nacimiento.
- Reducción en la tasa de mortalidad en menores de 5 años (por mil nacidos vivos), de 31,3% en 1990 a 17,5% en 2010 (reducción del 44,0%).
- La matrícula neta de educación inicial aumentó de 37,5% en 1990 a 73,5% en 2014 (incremento del 96%).
El Instituto Nacional de Estadística (INE) en alianza con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) presentan este boletín que contiene información sobre los avances y desafíos en el cumplimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes, cuando se cumplen 25 años de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño:
Efemerides
Efemérides | El
20 de noviembre de 1817
El
20 de noviembre de 1817 el Libertador Simón Bolívar ordena por decreto la
incorporación de una octava estrella en el pabellón nacional de Venezuela, que
representaba a la recién liberada Provincia de Guayana, amplio territorio
conformado por los actuales estados Amazonas, Bolívar y Delta Amacuro.
Con
esta medida, el Libertador reconoció el gran valor que esta región del país
tuvo en el impulso a la gesta independentista y la desmoralización irrefrenable
del ejército realista.
La
nueva bandera con ocho estrellas sustituyó a la "Bandera del Gobierno
Federal", aprobada el 12 de mayo de 1817 por Simón Bolívar y los líderes
republicanos en Pampatar, donde se habían instalado tras lanzar desde Haití la
Expedición de los Cayos para reconquistar el país tras una breve derrota
sufrida a manos de los realistas.
La
bandera federal solo tenía 7 estrellas en reconocimiento de las siete
"Provincias Unidas" que firmaron el Acta de Independencia, como
fueron Margarita, Cumaná, Barcelona, Barinas, Mérida, Trujillo y Caracas,
dejando por fuera a la Provincia de Guayana, que había sido liberada un mes
antes por el prócer curazoleño Manuel Carlos Piar y que se convirtió en ese
momento en el principal bastión abastecedor de pertrechos, animales, dinero y
fuerza moral para el Ejército Libertador.
Por
tal razón, el 20 de noviembre de ese mismo año el Libertador decretó la inclusión
de la Provincia de Guayana al pabellón patrio a través de una octava estrella,
pero esta orden fue derogada solo 4 años después por el Congreso de Cúcuta de
1821, aduciendo que Venezuela ahora era parte de la Gran Colombia junto a Nueva
Granada, Ecuador y Perú.
Tras
la desintegración de la Gran Colombia, la bandera de Venezuela regresó con solo
7 estrellas y por casi dos siglos no hubo la voluntad política de los caudillos
militares y dirigentes oligarcas del país para respetar la voluntad del Libertador
Simón Bolívar.
No
fue sino hasta el año 2006 que el Presidente Hugo Chávez Frías hizo reinstitur
y dar cumplimiento al decreto del Libertador Simón Bolívar de 1817 y se
incorporó nuevamente la Octava Estrella en el Pabellón Nacional.
Tomado
de: http://radiomundial.com.ve
martes, 13 de noviembre de 2018
Taller Sobre Enfermedades de Transmisión Sexual
El 21 de octubre del 2018 se llevo a cabo en las instalaciones de la Aldea Universitaria Paraparal municipio Los Guayos estado Carabobo. un taller sobre Enfermedades de Transmisión Sexual el cual, fue dirigido a la población estudiantil de dicha casa de estudio.
El taller fue dictado por la Doctora Marilu Marquez en donde dio un recorrido por las distintas enfermedades de transmisión sexual, enfatizando las causas y consecuencias de las mismas. También resalto el deber que tienen los padres en la formación de sus hijos y en la educación que se da desde las escuelas, para formar e informar acerca de las enfermedades de transmisión sexual y así, poder contrarrestar el indice de las mismas.
El taller fue dictado por la Doctora Marilu Marquez en donde dio un recorrido por las distintas enfermedades de transmisión sexual, enfatizando las causas y consecuencias de las mismas. También resalto el deber que tienen los padres en la formación de sus hijos y en la educación que se da desde las escuelas, para formar e informar acerca de las enfermedades de transmisión sexual y así, poder contrarrestar el indice de las mismas.
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| Fotografía: Jose Garcia |
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| Estudiantes del Trayecto inicial en Enfermería, Fisioterapia y Medicina |
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| Doctora Marilu Marquez |
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| Fotografía: Jose Garcia |